Wie lässt sich gute inklusive ganztägige Bildung in bestehenden Räumen umsetzen? In den Pilotprojekten der Freitag Stiftung Jugend und Gesellschaft zum Themenfeld „Ganztag und Raum“ entwickeln Beteiligte aus Schule, Verwaltung und Jugendhilfe neue Nutzungskonzepte für einen kindgerechten Ganztag.

 

„Ganztag und Raum“ geht aktuell in die nächste Ausschreibungsrunde: Gesucht werden vier neue Pilotprojekte, die im Schuljahr 2023/2024 in einem maßgeschneiderten Prozess begleitet und beraten werden. Ziel ist es, jeweils ein integriertes Nutzungskonzept zu entwickeln, das die additiven Strukturen von „Schule (Bildung)“ und „Jugendhilfe (Betreuung)“ sowohl pädagogisch als auch räumlich auflöst. Auf dieser Basis erfolgen organisatorische sowie Umbau- und Ausstattungsmaßnahmen. Die inklusive ganztägige Bildung aller Kinder als gemeinschaftliche Aufgabe von Schule und Jugendhilfe steht hierbei im Vordergrund. Prozess, Ergebnisse und Umsetzung der Maßnahmen werden dokumentiert, aufbereitet und veröffentlicht, damit weitere Kommunen bundesweit von den Lösungsansätzen profitieren können.